Het is de tweede week van de quarantaine-periode. Boodschappen mogen we nog doen en ook de winkels zijn nog open, maar dan houdt het wel zo’n beetje op. Mensen werken waar mogelijk vanuit huis en onderwijs wordt op afstand verzorgd. … Lees Meer
Scholen zetten alle zeilen bij om op afstand onderwijs aan te bieden. En mensen die thuis kunnen werken, doen dat. Ook bij Creathlon werken we zoveel mogelijk vanuit huis en overleggen alleen nog maar digitaal. Gelukkig blijven we voor iedereen … Lees Meer
Een goed begin is het halve werk. Als leerkracht is het bouwen aan een veilig klimaat in de klas één van de belangrijkste dingen die je kunt doen. In een prettige sfeer leren kinderen meer. Nu, aan het begin van … Lees Meer
‘Mevrouw, die hele klimaatverandering hè, daar word ik zó moe van! Het klimaat verandert en nou mag ik in een keer geen vlees meer eten of niet meer vliegen! En we weten toch allemaal dat het gewoon een groot complot … Lees Meer
Begin dit jaar ontstond er een trend op social media: de ten year challenge. Plaats een foto van jezelf uit 2009 naast een foto van nu. Je ziet in één oogopslag hoeveel er in tien jaar veranderd is. In het … Lees Meer
Agressie komt overal voor. Tijdens een potje Mens-erger-je-niet, op het schoolplein, in het verkeer, op en naast het voetbalveld… Maar ook op veel grotere schaal: hackaanvallen, bombardementen, aanslagen, oorlogen… In het nieuwe WHY Magazine maken leerlingen kennis met de vele … Lees Meer
Het nieuwe WHY Magazine staat helemaal in het teken van relaties – in alle soorten en maten. Het gaat over vriendschap, (zelfgekozen) familie, de multiculturele samenleving en subculturen. Maar ook over #metoo, eenzaamheid en echtscheiding. In elk WHY Magazine gaan … Lees Meer
Hoe vaak filosofeer jij met je klas? Misschien niet zo vaak, omdat je filosofie maar ingewikkeld vindt. Of omdat je denkt dat filosoferen alleen maar geschikt is voor vwo-leerlingen. Vaak ontstaat het beeld dat filosofie iets elitairs is. Iets van … Lees Meer
Waar moet een magazine voor vmbo-t-leerlingen aan voldoen? Hoe maken we abstracte vakken als maatschappijleer, godsdienst en filosofie concreet en toegankelijk? Hoe zorgen we dat deze onderwerpen aansluiten bij de leefwereld van deze jongeren? En hoe steken we dit alles … Lees Meer
De kinderboekenweek 2018 is in volle gang. De aandacht voor lezen is weer in beeld en hopelijk worden kinderen gestimuleerd om lekker in een boek weg te kruipen. Maar is dat genoeg? Uit het internationale PIRLS-onderzoek 2017 blijkt dat een … Lees Meer